■「効果的休憩ノススメ」
■ヒューマンファクター事例集「患者取り違え事故」
■ヒューマンファクター事例集「信楽高原鐵道事故」
■Caution Report 100号記念
■Catch the Point
■安全文化の実践
■ヒューマンファクターカルチャー醸成支援教材
■「ヒューマンエラーや不安全行動の芽」を摘みとるために
■イラストで学ぶ災害防止教訓集


■「効果的休憩ノススメ」(A4版 20頁)
疲労は、ヒューマンエラーの背後要因として大きな影響を及ぼしています。
眠らない現代社会においては、疲労が絡み重大事故を招いてしまったケースがいくつもあります。
本冊子は、疲労を軽減させることの重要性を知ってもらうとともに、疲労軽減策のひとつである「休憩方法」について、当研究センターおよび他研究所での実験研究から得られた知見をイラストにより分かりやすく紹介しています。









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■ヒューマンファクター事例集「患者取り違え事故」(A4版 16頁)
社会的に注目された重大事故の教訓を学ぶために、事故の直接原因とその背後要因をヒューマンファクターの視点から分析した事例集です。
本冊子は、横浜市立大学付属病院の「患者取り違え事故」を題材に、事象の経過を詳述した「分析事例」編と、事故原因および背後要因を検討した「分析結果」編の2冊で構成されています。

※患者取り違え事故
1999年1月11日、横浜市立大学医学部付属病院で、2人の男性患者を取り違えて手術し、手術が終わるまで間違いに気がつかなかった医療事故。
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■ヒューマンファクター事例集「信楽高原鐵道事故」(A4版 21頁)
社会的に注目された重大事故の教訓を学ぶために、事故の直接原因とその背後要因をヒューマンファクターの視点から分析した事例集です。
本冊子は、普通列車と臨時列車とが正面衝突した「信楽高原鐵道事故」を題材に、その事象経過を詳述した「分析事例」編と、事故原因および背後要因を検討した「分析結果」編の2冊で構成されています。

※信楽高原鐵道事故
1991年5月14日、信楽高原鐵道線の小野谷信号場と紫香楽宮跡駅間にて、信楽発貴生川行き(普通列車)と京都発信楽行き「世界陶芸祭しがらき号(臨時列車)」とが正面衝突し、死者42名、負傷者614名の被害が発生した列車衝突事故。









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■Caution Report 100号記念(A4版 160頁)
Caution Reportは、発電所で経験したヒューマンエラー事例を題材に、安全意識を喚起するため、エラーの発生状況をイメージさせる『イラスト』、エラー発生までの経過を述べた『作業状況』、エラー原因となったヒューマンファクター上の『問題点』とその『対策』が簡潔に記述されています。
このCaution Reportには、A0版とA4版の2種類のサイズがあり、発電所内のエレベータ、洗面所、食堂など、職場で目につくところに掲示したり、作業前のTBM(ツール・ボックス・ミーティング)やKYT(危険予知訓練)などに利用されています。
本冊子は、その100号を記念し、これまで発行したCaution Reportを安全活動や安全教育などに役立つように「運転操作」「電気保修」「計測制御」「機械保修」に分類し、また、掲載事例を簡単に探しだせるように索引や用語のキーワード解説を追加したものです。
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■Catch the Point〔保守作業〕(A4版 45頁)(A4版 4頁×11件)
Catch the Pointは、発電所で経験した過去の保守作業に関するトラブル事例を統計分析により整理・分類し、作業上の問題点やヒューマンエラーの未然防止のためのチェックポイントを抽出したものです。チェックポイントは、チェックリストの形式になっており、過去に発生した類似エラーの未然防止に役立てることができます。
過去のトラブル事例を整理することによって得られた作業上の問題点を解決するチェックポイント(対策)を自ら考え、ヒューマンファクターに対する感性を磨くことをねらいとしています。
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■安全文化の実践(A5版 102頁)
本冊子は、発電所など現場作業に従事している方や管理・監督者、安全活動の推進者や教育担当者など、現場の第一線で働く方々に活用していただくために、安全優良企業の協力を得て、現場における安全活動の良好事例や安全施策について分かりやすく紹介しています。また、職場の安全管理体制に関するチェック項目についても記載されており、20問の質問に対して「はい」「いいえ」と回答するだけで自職場の安全施策のGood PointとWeak Pointを確かめることができます。
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■ヒューマンファクターカルチャー醸成支援教材(DVD 123分、CD-ROM PowerPoint約400枚)
ヒューマンエラーの防止やヒューマンパフォーマンスの向上のためには、ヒューマンファクターに関する知識の体系的な理解が重要です。
電中研ヒューマンファクター研究センター(HFC)では、エラー防止教育の研究課題において、実務者を対象に、ヒューマンファクターの重要性を啓発する教育方法について検討してきました。本教材は、その成果を取り入れたもので原子力発電所に従事する方々を対象に、過去の重大事故を題材にして、なぜ、その事故が起きたかを「考えさせる」内容になっています。なお、本教材は原子力分野以外の方々にも理解できる構成(DVDビデオとPowerPointを組み合わせた教材)になっていますので、ヒューマンファクターを理解したい方々にお薦めします。 
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■「ヒューマンエラーや不安全行動の芽」を摘みとるために(A4版 8頁)
組織における安全風土の醸成は、第一線(現場)の作業担当者のみならず、経営者を含む上級管理者の方々の積極的な関与が極めて重要であることが指摘されています。
本冊子は、職場に潜むヒューマンエラーや不安全行動の芽を摘みとるために『上級管理者は、今、何をすべきか』という視点から『現場の問題を知り』『それを全員が共有し』『その上に立って問題解決を図る』という3つのポイントについて分かりやすく解説しています。
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■イラストで学ぶ災害防止教訓集(一般産業編)(A4版 81頁)
わが国の一般産業で発生した事故・災害事例を収集し、これを「人間的要因(Man)」「設備的要因(Machine)」「管理的要因(Management)」「作業的要因(Media)」の4Mに分類し、“誤る自分を知り”、“危険に対する感受性を高める”ことの重要性を認識するために、豊富な『イラスト』とヒューマンファクターの視点からコメントした『安全ミニ知識』を記載した教訓集です。
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